Duas da manhã. Ao fim de 3 dias, finalmente acabei as avaliações das as cinco turmas. Não me acontecia há anos, desde o estagio: Vou chumbar um aluno.
Passei horas no período passado. No ano passado. A tentar ensina-lo, a tentar passa-lo. Resultado: passou os últimos 3 meses a dar cabo, como podia, das minhas aulas, da paciência e do sentido de justiça dos colegas.
Resultou. Não tem ponta por onde se lhe pegue. Vou chumba-lo, à grande. Diz também que vai chumbar a tudo.
Passei horas no período passado. No ano passado. A tentar ensina-lo, a tentar passa-lo. Resultado: passou os últimos 3 meses a dar cabo, como podia, das minhas aulas, da paciência e do sentido de justiça dos colegas.
Resultou. Não tem ponta por onde se lhe pegue. Vou chumba-lo, à grande. Diz também que vai chumbar a tudo.
6 comentários:
Eu sou daquelas que acha que quando tem de ser... tem de ser! Os chumbos fizeram-se para isso. E, contrariamente ao que vem sendo aplicado no nosso ensino: se um aluno não merece passar deve chumbar. Não se deve passar a mão, coitadinho, fica traumatizado, etc. e tal!
Beijinhos.
Chumbos à parte (que eu acho muito bem e comigo até eram corridos à lambada), esse "Duas de amanhã" é muito bom!! :)
Bj da Gaja
K,
acho que era tão mais simples na "nossa idade". Não me parece que tenha feito mal a ninguém, pelo contrario.
Gaja,
LOL. Olha, até estou na dúvida se corrijo ou não, que até tem a sua verdade.
Beijo
Se fosses professora de Matemática não tinhas esse problema, na maioria das vezes são mais de 50 % de chumbos.
Pela primeira vez, este ano, não tive que justificar os 50% de níveis inferiores a 3.
Beijinhos e bom trabalho
Pois, matemática não dou. Dou ginástica... Que se equivale em terror e falta de preparação. A diferença é que junto sempre um modulo mais simples.
Mas também são raros os 5's ou >16's.
Beijo,
ps: Faltam 3 dias!!!!!!!!!!!
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